Master SHPR - EEMA : Grammaire comparée

Imprimer

 

Linguistique indo-européenne et typologie

  • Responsable : Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir. , directeur d'études

Ferdinand de Saussure

La spécialité a pour but d’offrir une formation complète et cohérente à la linguistique historique et comparative des langues indo-européennes. Elle se concentre à la fois sur la comparaison des langues de cette vaste famille qui va de l’Europe à l’Asie et sur les méthodes permettant de reconstruire la langue préhistorique dont elles proviennent, l’indo-européen.

[Ferdinand de Saussure à l'époque où il enseignait à l'Ecole pratique des hautes études. DR]


  • Mots-clés : indo-européen, linguistique, philologie, langues indo-européennes, reconstruction linguistique, typologie linguistique.
  • Keywords : Indo-European, linguistics, philology, Indo-European languages, linguistic reconstruction, linguistic typology.

1. Présentation de la spécialité

2. Offre d'enseignement


1. Présentation

L’EPHE est le seul endroit au monde dans lequel sont réunis autant de spécialistes des langues indo-européennes. Leur enseignement est une tradition qui remonte à la fondation même de la Section des sciences historiques et philologiques en 1868 : s’y sont illustrés des savants aussi prestigieux que Ferdinand de Saussure, Antoine Meillet, Emile Benveniste et Michel Lejeune. Il a donc semblé légitime d'offrir une spécialité de master où de jeunes linguistes puissent profiter d’une formation étendue en s’initiant aux systèmes spécifiques de langues génétiquement apparentées mais très éloignées dans le temps et l’espace : du gaulois au tokharien des confins chinois, du grec mycénien du IIe millénaire av. J.C. au lituanien des catéchismes protestants.

Dans la tradition de l'EPHE, cet enseignement est conçu sous deux angles, linguistique et philologique.

Un cours d’introduction générale à l’indo-européen est nécessaire pour mettre en place les structures communes héritées des différentes langues et pour rendre sensibles les étudiants aux particularités morphologiques et syntaxiques des langues individuelles. En outre, un cours de linguistique générale réparti sur les deux premiers semestres et axé sur la typologie permet aux étudiants de se familiariser avec les concepts linguistiques fondamentaux en les faisant réfléchir au système de langues d'autres familles linguistiques.

La présentation des sources dans lesquelles apparaissent les plus anciens textes, les systèmes graphiques très variables d’une langue à l’autre, et à l’intérieur même d’une même famille linguistique, font l’objet d’un enseignement particulier afin que les étudiants acquièrent une bonne formation philologique, condition indispensable des études strictement linguistiques.

La spécialité « Grammaire comparée et linguistique » n'est pas close et l'on admettra parfaitement qu'un étudiant choisisse, en accord avec son tuteur, des UE dans d'autres spécialités, en particulier pour parfaire sa formation philologique ou méthologique. En outre, des travaux linguistiques sur des domaines non-indo-européens, peuvent très bien être menés, avec l'accord du tuteur, dans le cadre de cette spécialité.

La formation est ouverte aux étudiants titulaires d’une licence de lettres classiques, ou d’une licence plus spécialisée de linguistique, de langue vivante, voire de philosophie.

2. Offre d'enseignement

IMPORTANT :

La première séance de l'enseignement d'initiation aura lieu le jeudi 26 septembre 2013, de 15h à 17h, à Paris IV, en Sorbonne, salle F 040.

L'accueil des étudiants aura lieu le mardi 22 octobre 2013, à l'EPHE, en Sorbonne, à 9h30.

Attention : certains cours qui font partie par convention des UE de la spécialité, et qui sont donnés dans des établissements partenaires (Paris III, Paris IV, INalCO, ENS) commenceront dès la fin septembre ou le début octobre. Prière de se renseigner auprès des départements des établissements concernés, ou auprès du responsable de la spécialité : Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir. .

Pour les cours donnés en association avec l'Université Paris IV-Sorbonne, prière de contacter Mme Claire Le Feuvre : Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir.


UE I « Initiation au parcours de recherche »

Type d'enseignement, crédits ECTS par semestre, code
Intitulé
Lieu
Nom et qualité du (des) enseignant(s) chargé(s) de l'enseignement
I (S1). Initiation
(2,5 crédits)
Typologie (obligatoire) - 1h/ semaine.
Paris IV-Sorbonne
A. Lemaréchal, directeur d'études
I (S1 et S2). Initiation
(2,5 crédits)
Initiation à l'indo-européen - Jeudi 15h-17h.
Paris IV-Sorbonne, salle F 040
C. Le Feuvre, professeur
I (S2). Initiation
(2,5 crédits)
Typologie - 2h/ semaine. Vendredi 10h-12h.
Paris IV-Sorbonne, salle D 690
A. Lemaréchal, directeur d'études

UE O « Outils de la recherche »

Type d'enseignement, crédits ECTS par semestre, code
Intitulé
Lieu
Nom et qualité du (des) enseignant(s) chargé(s) de l'enseignement
O (S1 et S2). Outil de la recherche
(5 crédits)
Linguistique grecque et grammaire comparée. Mercredi 15h30-17h30.
Paris IV-Sorbonne, salle G 063
C. Le Feuvre, professeur
O (S1). Outil de la recherche
(5 crédits)
Initiation au sanskrit. Mardi 8h30-10h et 11h30-13h. Pour la reprise des cours se renseigner auprès de Mme Balbir : Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir.
Paris III Censier, 13 rue de Santeuil, 75005 Paris
N. Balbir, directeur d'études
O (S1). Outil de la recherche
(5 crédits)
Védique. Mardi 14h30-16h30.
Paris III Censier, 13 rue de Santeuil, 75005 Paris
G.-J. Pinault, directeur d'études
O (S2). Outil de la recherche
(5 crédits)
Initiation au sanskrit. Mardi 8h30-10h et 11h30-13h. Pour la reprise des cours se renseigner auprès de Mme Balbir : Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir.
Paris III Censier, 13 rue de Santeuil, 75005 Paris
N. Balbir, directeur d'études
O (S2). Outil de la recherche
(5 crédits)
Védique. Mardi 14h30-16h30. Paris III Censier, 13 rue de Santeuil, 75005 Paris G.-J. Pinault, directeur d'études

UE A « Apprentissage de la recherche »

Type
Intitulé
Nom et qualité du (des) enseignant(s) chargé(s) de l'enseignement
A. Apprentissage de la recherche
(5 crédits)
Langues italiques D. Briquel, directeur d'études
A. Apprentissage de la recherche
(5 crédits)
Dialectologie et linguistique grecques L. Dubois, directeur d'études
A. Apprentissage de la recherche
(5 crédits)
Langues iraniennes P. Huyse, directeur d'études
A. Apprentissage de la recherche
(5 crédits)
Langues celtiques P.-Y. Lambert, directeur d'études
A. Apprentissage de la recherche
(5 crédits)
Typologie linguistique A. Lemaréchal, directeur d'études
A. Apprentissage de la recherche
(5 crédits)
Langues indiennes et tokharien G.-J. Pinault, directeur d'études

Autres UE possibles dans d'autres spécialités en accord avec le tuteur.

Type
Intitulé
Nom et qualité du (des) enseignant(s) chargé(s) de l'enseignement
A. Apprentissage de la recherche
(5 crédits)
Sociolinguistique diachronique romane M. Banniard, directeur d'études
A. Apprentissage de la recherche
(5 crédits)
Sources et histoire de la tradition sanskrite Jan E. M. Houben, directeur d'études
A. Apprentissage de la recherche
(5 crédits)
Vieux slave. Cet enseignement a lieu à l'INALCO, 65 rue des Grands Moulins, 75013 Paris. Mercredi 11h-12h30. Première séance : 25 septembre 2013. C. Le Feuvre, professeur
A. Apprentissage de la reccherche
(5 crédits)
Linguistique slave. Cet enseignement a lieu à l'INALCO, 65 rue des Grands Moulins, 75013 Paris. Mardi 18h30-20h. Première séance : 24 septembre 2013. C. Le Feuvre, professeur
A. Apprentissage de la recherche
(5 crédits)
Langues et philologie du Caucase G. Authier, directeur d'études
A. Apprentissage de la recherche
(5 crédits)
Linguistique berbère A. Mettouchi, directeur d'études
A. Apprentissage de la recherche
(5 crédits)

Linguistique baltique et indo-européenne

D. Petit, directeur d'études

Tutorat d'accompagnement méthodologique

Ce cours a pour vocation de servir d’interface entre les étudiants et l’administration de l’École Pratique (en aidant les étudiants dans leurs choix d’UE et en les orientant dans leurs démarches) et de leur fournir les outils méthodologiques qui leur permettront de mener à bien leurs recherches. Du travail en bibliothèque et aux archives jusqu'à la rédaction du mémoire et à la présentation orale de ses travaux, en passant par la mise en forme de la bibliographie, les questions les plus pratiques y seront abordées (voir programme des séances).

Une présence suivie à cet enseignement est souhaitable, mais non obligatoire (chaque séance étant indépendante, il est en effet possible, en fonction des besoins et des intérêts, d'assister à une séance, une série de séances, ou à la totalité de l'enseignement).

Ce cours a lieu chaque semaine : au premier semestre, le lundi, de 17h à 19h, en salle 125 du France (190, avenue de France, 75013 Paris) et au second semestre, chaque jeudi, de 10h à 12h et de 12h à 14h, en salle H 637 de la Sorbonne (54 rue St Jacques, 75005 Paris, escalier R, au 4e étage). Il est assuré par Mlle Pauline Bouchaud et M. Alexandre Romain Desfossés, moniteurs à l'EPHE.

Cet accompagnement méthodologique n'est pas validable et ne donne pas droit à l'attribution de crédits ECTS.